经常有琴友问小编：
“我最快能多少节课学会马头琴呀？”
“哪里能免费下载带有指法、弓法的马头琴谱？”
“有什么更加便捷的方式学习马头琴？”
在我看来，这经典的“三问”，无一不是在说：
“我如何不投入，就能学好马头琴？”
图｜马头琴（来自网络）
互联网时代，带来了便捷和速度。同时，人也变得很急躁。
在做事情的时候，大家都在尽可能压缩成本的投入，包括时间成本、经济成本、精力成本。这三个“成本”，对应的正是开头的“经典三问”。
学习马头琴的朋友，对自己“什么时候才能学好马头琴，演奏出自己喜欢的音乐”有预期的需求，是十分正常的。
图｜马头琴（来自网络）
因为，谁都不愿意做遥遥无期的努力。
但是，“不想花时间、不想花钱、不想动脑”，并且急功近利、投机取巧的人，基本马头琴都是没学好的。
图｜马头琴（来自网络）
今天，我告诉大家：为什么“投入”很重要？
“投入”去学习马头琴，本身就是一种精神力量，也是任何一个真正想要学习好马头琴的朋友应该有的品质。
它具体就体现在上面提及的三方面。
01.
“马头琴投入”之：时间成本
一个人每天只有24小时，这是最公平的事情。马头琴的上课、练习、欣赏，对自我提升进行思考，都是需要消耗时间的。
对于乐器的学习来说，它并不是把知识和技能机械地复制粘贴给你。每一个个人，对“学好马头琴”的结果预期都是不一样的。有些人觉得能拉出民歌的旋律就可以了，有些人在学习的过程中不断在提高自己的要求。所以，所需要的时间，自然也是不一样的。
图｜马头琴（来自网络）
如果非得评估“多快”就能拉一首曲子，也许是“十节课”左右。但是，一定要记得，在这么短的时间成本中，拉出来只能叫“音符的排练组合”，跟你在演奏家的专辑里听到的真正的曲子是有天壤之别的。
不信的话，你把学习了十节课拉出来的《鸿雁》录下来；等学习了五年后，重新回去拉一遍《鸿雁》，对比一下。
02.
“马头琴投入”之：经济成本
有这么一群马头琴“爱好者”，他们喜欢到处搜罗一些免费的内容——比如问问老师能不能免费教课，问问老师有没有带着指法标记和弓法标记的曲谱。
小编想说的是，根据我们的调查，这些大部分都是课程的内容，准确来说，里面甚至包含了很多马头琴老师的汗水和教学方法。
这本身是一个需要“付费的知识”。
图｜马头琴（来自网络）
这个时候，肯定有很多人跳出来：啊，不是说要好好推广马头琴文化吗？这个乐器还在普及呀，如果这么讲究、这么小气，怎么让更多人学习？
据我们长期的调查，事实上是，在乐器普及的过程中，很多马头琴老师真的是不计成本、没有计较在贡献一些知识。
但是，切记：这并不是马头琴爱好者认为的“理所当然”！
个体的一些“不计较”并没有什么所谓，但大家一定要有一颗“付费学习”的心。如果所有人都带着薅羊毛的心态，用“推广马头琴”作为道德绑架去占专业老师的小便宜，长期以来只会让马头琴专业人士越来越寒心。
03.
“马头琴投入”之：精力成本
虽然“精力成本”和“时间成本”本质上的意义是一样的。但是，它们考虑的维度不同。客观来讲，付出精力的同时，肯定是会需要时间。
但是，“精力成本”是一种意识。它强调我们随时可能要有对马头琴的敏锐度、深度思考能力，愿意挑战的精神。比如，你可能需要去研究各种演奏家的音乐，并细细聆听；比如，练琴的时候，你还要主动去对比、想办法克服缺点。
图｜马头琴（来自网络）
“精力”是一个很“费脑”的事，当然也是三个“成本”中的进阶阶段——在精力上付出得比别人多，不仅仅是平行上的时间的消耗，而是要通过量变发生质变，并脱颖而出。
今天所聊及的“投入”，不要觉得“很难”，因为不是指非得把自己搞到“倾家荡产”，而是表示，一定要有一些“预算意识”，这个“预算”包括你的时间、金钱和精力。
图｜马头琴（来自网络）
有些马头琴爱好者，确实是存在客观条件的限制，无法付出更多的成本。
但绝大多数琴友并非如此，他们是“不愿意付出”、“没有觉得需求付出”，却不断给自己找所谓“客观的借口”。大家似乎都觉得，越快越好，越便宜越好，越方便越好。
但我告诉你，那是不可能的。
马头琴大师都没有在投机取巧，你有什么资格能投机取巧？
图｜马头琴（来自网络）
不想花时间，追求永远免费，不愿意费脑，你永远不会学好马头琴的。不投入，等于是在浪费时光。
说到底，你需要为了自己真正的热爱，“狠”一点。
图片来自网络、马头琴琴友主题策划撰文编辑排版
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