绿茵场上运球如飞，马头琴室琴声缭绕，特色教室蘸墨挥毫……开学复课了，天山蒙古族实验小学学校里独具特色的民族文化课程也陆续开课。“我喜欢足球，我就报了足球课。”“我喜欢跳舞，特别是我们蒙古族的舞蹈，我就上了舞蹈课。”……同学们高兴的学着自己报的特色课程。
一直以来，天山蒙古族实验小学都重视民族特色校建设，创建了《飞云之驹》《马头琴乐队》《传统潮尔乐队》《四胡乐队》《蒙古象棋室》《蒙古搏克训练室》等具民族特色的训练室。学校每周都有民族特色课，从学生的年龄特点、兴趣爱好出发，开设蒙古习俗、蒙古舞蹈、马头琴、四胡、蒙古象棋、蒙古特色剪纸画、手工、篮球、排球等45门特色课，让孩子们在民族文化熏陶中茁壮成长。
学校年被评为“赤峰市马头琴学校”，组建了“飞云之驹”学生马头琴乐队，曾多次参加市、旗两级文艺表演和比赛，受到观众们的喜爱，并多次为学校争得了荣誉。
四胡训练室内，学生们在学习四胡演奏。
蒙古象棋室里，老师普及蒙古象棋相关知识,让孩子们从小熟悉并传承这一民族传统技艺。
蒙古习俗课上，为学生们传授蒙古族传统习俗、蒙古用具、蒙古服饰等传统文化知识，教育孩子们热爱自己民族、发扬和传承自己民族的传统。
美术展览室内，在美术指导教师的精心指导下，美术、剪纸等方面有才华的学生大量涌现。
学校开设了蒙古舞蹈班，自编的舞蹈有“蒙古靴子舞”、“蒙古毡子舞”、“蒙古象棋舞”等舞蹈在各类大型文体节目中演出。
学生规范书写和毛笔书法的训练特色班，从培养书写习惯、培育书法基础、提升审美情趣、展示自我风采入手，激发学生对书法艺术的兴趣，逐步提升学生书法水平，营造出校园书香墨趣氛围。
蒙古博克训练室内，身着蒙古族博克服装的孩子正在博克老师的指导下进行着摔跤练习。
学校不仅在校园内引进了足球特色课程，还通过以赛带练、以练促教的方式，提高学生对足球技能的掌握水平，也品味到足球文化的魅力。
排球课上，从起始动作的演示，到垫球准备动作，老师都一一解释要领。
篮球课上，对于不够标准的动作，教练会对每一位同学进行纠正。
“孩子们已经在学校的安排下开始学习各类课程，针对学生的身心健康和安全管理方面，学校进行了全方位的安排，请广大家长放心，我们会认真做好教改、课时优化、课后服务等工作，也诚挚的邀请各位家长走进校园，与学校携手共同
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