东港实验学校滴灌式教学促民族团结进步

日照市东港实验学校的孩子们身穿56个民族服装，唱响《母亲是中华》这一经典歌曲，开启“迎中秋·庆国庆·向伟大祖国致敬”活动。在山东省日照市东港实验学校文博楼里，有一条民族团结进步文化主题长廊。步入长廊，仿佛置身于一幅主题鲜明的美丽画卷：民族大团结，奋进新时代。“各民族优秀人物事迹”故事会，民族团结知识竞赛，蹴球、珍珠球、马头琴等民族优秀传统文化资料……一件件作品，一幅幅画面，吸引了不少学生驻足观看。细看这些手抄报，都有一个共同的元素——红石榴。“这是我们学校的民族团结教育品牌标志!”校长滕兆敏介绍，学校着眼铸牢中华民族共同体意识，以“滴灌式教学”促民族团结，在润物无声中将民族团结进步的种子播撒在学生心田。在语文教学中，引导学生传承中华民族传统美德，增强中华民族自豪感;历史课上，深化学生对“我国各民族共同缔造伟大祖国”的认知;在体育课程中，开设珍珠球、蹴球、板鞋竞速等少数民族传统体育项目，让学生了解丰富多彩的中华文化……课堂是开展民族团结进步教育的主阵地，东港实验学校找准各学科教学内容与民族团结教育结合点，使民族团结教育入眼入手入心灵。办一件有利于民族团结的事，举办一期民族团结进步主题活动，开展一次专题社会实践活动，打造一支民族团结教育教师队伍，与民族地区学校互动交流……东港实验学校通过“一级一品一活动”等系列实践活动，让“铸牢中华民族共同体意识”教育看得见、摸得着，推动民族团结教育入脑入心。东港实验学校以“滴灌式教学”促民族团结，是日照市开展民族团结教育的缩影，也是日照市着力打造“民族团结教育学校平台带动辐射模式”的重要组成部分：以学校为中心，把中小学打造成民族团结教育的规范化平台，通过学生、家庭、社会三个层面层层带动，扩大了民族团结进步创建和宣传教育的覆盖面。“日照市在校中小学生有33.8万人，学校对青少年进行系统的民族团结教育，将学生培养成民族团结的种子，将带动30多万个家庭的民族团结教育，这些家庭通过社会关系向外辐射，最终推动民族团结教育工作在全社会深入开展。在双节双庆到来之际，学校开展唱响热爱祖国时代主旋律，向五星红旗致敬，特别有教育意义。”滕兆敏说。

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